S39 | Projekttag: Spielelust – Spielefrust!?
Der Projekttag greift das Thema digitale Spiele Thema auf und hat das Ziel, mit den Teilnehmenden die eigene Spielenutzung kritisch-reflektierend zu betrachten. Gemeinsam wird diskutiert, wie viel man spielen sollte und wann es zu viel ist. In einer praktischen Phase probieren die Teilnehmenden Spiele aus, bewerten sie und diskutieren anschließend in Gruppen, welche Emotionen sie beim Spielen erleben.
Projekt-Details
Informationen
Anmeldungen für dieses Projekt erfolgen per Mail.
- Termine
- nach Absprache
- Zielgruppe
- Klasse 6-10
- Umfang
- Projekttag: 1 Tag à 4,5 Zeitstunden
- Ort
- meredo oder Schule
- schulprojekt@meredo.de
- Ansprechpartner
- Benjamin Kubel
Vermittelte Fähigkeiten
Zusammenarbeit im Team und gemeinsames Planen
Reflexionsfähigkeit der eigenen Spielenutzung
Partizipationsanteile des Projektes
Eigene Gruppenwahl
Bewertung nach eigenem Erleben, aber anhand von Kriterien
Fächerbezug
Fächerübergreifend
Benötigte Ressourcen von der Schule
1 anwesende Lehrkraft
Projektübersicht (Grobablauf)
- Input & Brainstorming zu Spielearten
- Diskussion zur eigenen Spielenutzung
- Praktische Aufgabe:
- Spiele spielen und bewerten
- Auswertung zu den Bewertungen
- Gemeinsame Auswertung mit der Klasse